检索结果相关分组
- [0图]参与式老年教育课程开发模型构建研究——以“传家宝——隔代教育面面观”特色课程开发为例
- 作者： 赵师敏 陈鑫佳 来源：当代继续教育 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 特色课程 老年教育 参与式 利益相关者 课程开发模型
- 描述：参与式老年教育课程开发模型构建研究——以“传家宝——隔代教育面面观”特色课程开发为例
- [0图]不同类型社区老年教育课程建设研究
- 作者： 汪娟 许丽英 来源：当代继续教育 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 社区 老年教育 课程建设 不同类型
- 描述：不同类型社区老年教育课程建设研究
- [0图]新形势下我国老年教育理论的再认识
- 作者： 李朝恒 来源：当代继续教育 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 康复理论 人本主义 社会参与理论 终身教育
- 描述：新形势下我国老年教育理论的再认识
- [0图]省级老年大学教师引进及用人路径分析——以S老年大学为例
- 作者： 覃晓思 来源：当代继续教育 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： “教师荒” 教师引进 教师能岗匹配
- 描述：省级老年大学教师引进及用人路径分析——以S老年大学为例
- [0图]微信公众平台在老年信息素养教育中的应用研究
- 作者： 金丹 来源：当代继续教育 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 信息素养 微信公众平台 老年
- 描述：微信公众平台在老年信息素养教育中的应用研究
- [0图]老年大学课程、专业、系科建设一体化规划的探讨
- 作者： 李惟民 来源：当代继续教育 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 一体化规划 老年大学专业 老年大学课程 老年大学系科
- 描述：老年大学课程、专业、系科建设一体化规划的探讨
- [0图]老年课堂教学中的“互惠学习”:内涵、特征、表现形式及推进要领
- 作者： 潘红玉 来源：当代继续教育 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 推进要领 老年教育 互惠学习
- 描述：老年课堂教学中的“互惠学习”:内涵、特征、表现形式及推进要领
- [0图]西部中小城市老年教育发展困境及对策分析——以四川省达州市为例
- 作者： 张俊浦 来源：当代继续教育 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 老年教育 积极老龄化 发展路径
- 描述：西部中小城市老年教育发展困境及对策分析——以四川省达州市为例