软笔书法训练对孤独症儿童情绪问题的干预研究

【类型】期刊

【题名】软笔书法训练对孤独症儿童情绪问题的干预研究

【作者】 赵斌 杨赛男 西南大学教育学部特殊教育学院 青岛三江学校

【关键词】 情绪问题 软笔书法训练 孤独症儿童 干预

【年份】2019

【期号】昆明学院学报;2018;第40卷;第2期;P73-78;1674-5639

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