日记式心理教育对孤独症患儿家长心理状态的影响

【类型】期刊

【题名】日记式心理教育对孤独症患儿家长心理状态的影响

【作者】 娄欣霞 尚清 郑州大学附属儿童医院河南省儿童医院康复科

【关键词】 儿童孤独症 心理教育 焦虑 康复治疗 抑郁

【年份】2019

【期号】Nursing of Integrated Traditional Chinese and Western Medicine;2018;第9期;P11-15;2096-0867

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