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赋能教育模式对老年高血压病患者自我效能感的影响

日期:2017.01.01 点击数:9

【类型】期刊

【题名】赋能教育模式对老年高血压病患者自我效能感的影响

【作者】 梁小敏 方燕龄 江幸钻

【关键词】 赋能教育 健康教育 老年高血压 自我效能

【期刊名】护理实践与研究

【年份】2017

【页码】14-16

【期号】第5期

【作者单位】广州医科大学附属第二医院老年病科

【期刊卷】第14卷

【分类号】R473.5

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