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循证护理联合健康教育对老年突发性耳聋患者焦虑抑郁情绪的影响

日期:2017.01.01 点击数:6

【类型】期刊

【题名】循证护理联合健康教育对老年突发性耳聋患者焦虑抑郁情绪的影响

【基金项目】浙江省科技计划项目

【作者】 郑秀珍 林晓江

【关键词】 健康教育 焦虑 循证护理 老年 抑郁 突发性耳聋

【期刊名】中国现代医生

【年份】2017

【页码】158-161

【期号】第8期

【作者单位】浙江省开化县人民医院综合科

【期刊卷】第55卷

【分类号】R764.43

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