试从学校社会工作角度介入留守儿童服务——以吉林省延边朝鲜族自治州汪清县的留守儿童为例

【类型】期刊

【题名】试从学校社会工作角度介入留守儿童服务——以吉林省延边朝鲜族自治州汪清县的留守儿童为例

【作者】 任姝静

【关键词】 依恋理论 留守儿童 优势视角

【期刊名】延边党校学报

【年份】2017

【页码】70-73

【期号】第5期

【作者单位】北京师范大学

【分类号】G521

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