H省少数民族聚居区小学教师数学教学知识的诊断与思考——基于BS县的调查分析

【类型】期刊

【题名】H省少数民族聚居区小学教师数学教学知识的诊断与思考——基于BS县的调查分析

【基金项目】本文系中国基础教育质量监测协同创新中心项目“区域教育质量健康体检与改进提升”的阶段性成果

【作者】 刘晓婷

【关键词】 数学教学知识 少数民族 小学教师

【期刊名】民族教育研究

【年份】2017

【页码】67-72

【期号】第1期

【作者单位】北京教育学院初等教育学院

【分类号】G650

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