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借力现代信息技术 拓宽深度学习路径
作者：
林殿云
来源：
基础教育参考
年份：
2017
文献类型 ：
期刊
关键词：
现代信息技术
课堂教学改革
小组合作学习
学生个性化
深度学习
传统教学模式
课堂教学模式
学习路径
描述：
借力现代信息技术 拓宽深度学习路径
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