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为理解而教
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基于“为理解而教”教学模式的老年人计算机社区教育教学实践探索
作者:
李芳
何庆霞
来源:
教育现代化
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
社区教育
为理解而教
老年人
计算机
描述:
基于“为理解而教”教学模式的老年人计算机社区教育教学实践探索
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