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婴幼儿心理发展与教育课程对儿科护士岗位胜任力培养的思考
作者: 邢国媛 天津医学高专科学校基础医学教学部  年份:2019 文献类型 :期刊 关键词: 婴幼儿心理发展与教育  岗位胜任力  儿科护士 
描述:婴幼儿心理发展与教育课程对儿科护士岗位胜任力培养的思考
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