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双模式健康教育对住院老年患者预防跌倒知、信、行及跌倒效能的影响

日期:2017.01.01 点击数:15

【类型】学位论文

【题名】双模式健康教育对住院老年患者预防跌倒知、信、行及跌倒效能的影响

【作者】 李慧敏

【关键词】 健康教育 跌倒效能 跌倒 老年患者

【学位授予单位】重庆医科大学

【学位年度】2017

【学位名称】硕士

【分类号】R473

【导师姓名】罗仕兰

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